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“錦繡同心·指尖芳華·非遺傳承”教育科學學院大組 開展非遺文化進校園活動

發布日期:2025-03-27  來源:   點擊量:

“錦繡同心·指尖芳華·非遺傳承”教育科學學院大組

開展非遺文化進校園活動

為弘揚中華優秀傳統文化,推動非物質文化遺產的校園傳承,深化師生情感交流與協作實踐,2025年3月19日教育科學學院大組在1號教學樓207、210室開展了一場以“錦繡同心·指尖芳華·非遺傳承”為主題的集非遺技藝體驗與師生聯誼于一體的手工制作活動。本次活動共有70名師生參加,活動圍繞宋錦發卡、掐絲琺瑯胸針、剪紙三項非遺技藝展開,通過“手作+互動”的形式,讓師生在指尖技藝中感悟匠心之美,在文化浸潤中凝聚情感共鳴。

活動伊始,新疆薪火非遺工作室的老師們給交友師生上了一堂生動的非遺文化知識課。在老師的耐心指導下,宋錦六件套制作環節,大家精心選材,專注于每一個制作步驟,感受著宋錦蘊含的深厚文化底蘊。從裁剪到組裝成型,一枚枚精美的宋錦飾品逐漸誕生,承載著師生的匠心與對傳統文化的熱愛。掐絲琺瑯胸針制作更是將活動推向高潮。師生們手持纖細的金線,小心翼翼地在底版上勾勒出各種精美的圖案,再細致地填充琺瑯顏料。剪紙作為“鏤空的藝術”,以紙為媒、以剪為筆?;顒又?,師生體驗傳統剪紙技法,剪刻“團花紋”“生肖圖案”等作品,并嘗試將剪紙元素融入現代裝飾畫設計,賦予非遺“新生”。

圖1 活動指導老師介紹掐絲琺瑯胸針的制作方法

圖2 宋錦六件套制作過程

在整個過程中,大家相互交流、分享技巧,現場氛圍熱烈而溫馨。非遺不僅是技藝,更是“以手傳心”的育人載體,剪紙的每一刀都需要持剪者耐心,就像教育一樣,是細水長流的功夫。

圖3 學生體驗剪紙藝術

圖4 掐絲琺瑯胸針展示

本次活動以“非遺+”模式串聯技藝傳承、是一場別開生面的美育實踐,實現“以文化人、以藝通心”的目標。未來,教育科學學院大組將持續探索非遺進校園的創新路徑,通過多元化的主題活動,讓優秀傳統文化在青年群體中生根發芽,為構建文化自信校園注入新活力!

教育科學學院

2025年3月19日

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