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技能大賽

獲獎(jiǎng)情況

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喜報(bào):榮獲三等獎(jiǎng)——2025年自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽(物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā))

發(fā)布日期:2025-03-08    作者:     來源:     點(diǎn)擊:

在學(xué)院統(tǒng)籌部署下,我院師生于2025年2月參加自治區(qū)技能大賽物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)賽項(xiàng),獲三等獎(jiǎng)。現(xiàn)將參賽情況總結(jié)如下:

為積極備戰(zhàn)技能大賽,提升參賽選手實(shí)操能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平,鄒素榮老師和秦浩宇老師帶領(lǐng)劉健、張楊楊參賽學(xué)生圍繞賽事內(nèi)容開展了系統(tǒng)化備賽訓(xùn)練。以下為備賽精彩瞬間及比賽結(jié)果:

一、實(shí)操訓(xùn)練:夯實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)

圖1

備賽過程中,選手聚焦設(shè)備操作,深入鉆研技術(shù)細(xì)節(jié)。如圖1 所示,鄒素榮老師與參賽成員正協(xié)作完成設(shè)備組裝與調(diào)試,通過反復(fù)實(shí)操熟悉賽事器材,強(qiáng)化動(dòng)手能力,為比賽中的高效操作奠定基礎(chǔ)。

二、團(tuán)隊(duì)研討:凝聚智慧力量

圖2

團(tuán)隊(duì)成員定期開展研討交流,針對技術(shù)難點(diǎn)、賽事方案等進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。圖2 中,師生圍繞電腦數(shù)據(jù)展開分析,共同梳理操作流程、優(yōu)化解決方案,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,提升備賽針對性。

三、技術(shù)實(shí)踐:對標(biāo)賽事場景

圖3

依托“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)” 場地,選手模擬賽事場景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。圖 3 中,成員圍繞物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備開展調(diào)試操作,對照賽事標(biāo)準(zhǔn)打磨技術(shù)細(xì)節(jié),在真實(shí)場景中積累經(jīng)驗(yàn),提升應(yīng)對比賽的綜合能力。

四、比賽成績

通過系列備賽活動(dòng),參賽團(tuán)隊(duì)在技術(shù)實(shí)操、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面取得顯著進(jìn)步。后續(xù)將繼續(xù)查缺補(bǔ)漏,以飽滿的狀態(tài)迎接技能大賽,隨后在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)舉辦的職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)組三等獎(jiǎng)的成績!

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